Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris films sobre educació. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris films sobre educació. Mostrar tots els missatges

dilluns, de juny 11, 2012

Professor Lazhar

Fa temps que volia escriure alguna cosa sobre la maltractada família de mestres i professors. Són mals temps per a la lírica i l'educació, una època en la que qualsevol es creu amb el dret de posar el tela de juí la nostra delicadíssima tasca. Recordeu que no fa molt vaig elaborar una recreació del poema de Brecht dedicat a la defensa de la gent de teatre... qui se'n recordarà dels mestres.

A l'espera que la sensatesa, el sentit comú i l'estima per l'educació faça renáixer veus que donen llum al paper de l'educació en la societat ací us recomanem un film lúcid, autocrític i amb molta poètica. El director de cinema quebequés Philippe Falardeau s'ha inspirat en una obra de teatre de la també quebequesa  Evelyne Cheneliere titulada "Monsieur Lazhar".

dijous, de setembre 11, 2008

BICINE: Festival de cine per la sostenibilitat

Vull compartir amb vosaltres una troballa que la majoria ja haureu descobert perquè la publicitat és molt més gran. Es tracta del festival de cine per la mobilitat sostenible BICINE la propera setmana a la ciutat de València. Van per la III edició i encara no el coneixia. Les pel·lícules de tot el món tenen com nucli la bicicleta i la sostenibilitat. Un compromís seriós sense caure el "buenismo" simplificador.

Les pel·lícules dels altres anys ens inviten a un viatge per cultures diferents. Un bon eina per reflexionar de la mà del cinema sobre com canviar els nostres hàbits de mobilitat i de pas analitzar els problemes que les males pràctiques generen: dependència excesiva del cotxe, aillament, culte a la velocitat, individualisme, etc.

Sempre he pensat que els films era un mecanisme perfecte per enfrontar els conflictes i ara estic llegint un llibre que he trobat aquest estiu que hem dóna mil recursos. Es diu:


MANEJO DE CONFLICTOS. Desde la sabiduría del cine y las canciones (Más Chaplin y menos Platón. Ed. Pax México.

L'autor postula que el sentit comú, la veu de l'home de carrer, i la senzillesa del personatges a l'estil Chaplin ens permeten trobar solucions als grans problemes que els discursos edificants, racionals. Després a més dels films de Chaplin proposar altres imatges i pel·lícules per analitzar tota mena de problemàtiques.

Aneu al Festival que trobareu films que us podran servir per treballar amb els alumne. Ah, i és gratis, també podeu anar amb ells i elles. Qui s'anima!!!

divendres, de maig 09, 2008

Mediació i convivència

“Incurrir en el pecado del silencio cuando se debiera protestar, hace cómplices y cobardes a los hombres"

Us volem recomanar el film COBARDES de Corbacho i Juan Cruz per moltes raons. Quede clar d'entrada que l'art (els films entrarien dins d'aquesta categoria) no té com a finalitat directa, ni com a objectius els d'educar o donar solucions sobre els problemes socials que ens preocupen als humans en cada època. Ben al contrari la finalitat de l'art sempre ha estat la de focalitzar els problemes per fer-nos reflexionar i encara més plantejar-nos dubtes sobre llocs comuns dels temes tractats.

Si aneu a veure el film amb aquesta idea gaudireu d'una molt bona actuació que a més obri un sense fi de possibilitats de debat amb els vostres alumnes sobre el tema del bullying i la convivència als centres.


divendres, d’octubre 26, 2007

Violència a la societat i a les aules


El cas de l'agressor del metro de BCN i de la mort de l'estudiant valencià que intentava defensar a una xica de l'agressió del seu nuvi estan apareguent a les converses diàries de tots els extractes socials. Fins i tot els mitjans de comunicació més morbosos estan fent-se ressó de la notícia amb la intenció de pujar els índex d'audiència. I la pregunta és, què en fem des de les aules per analitzar la presència de la violència en la societat. Consultades fonts expertes recomanen que aquest temes s'han d'introduir a les aules de manera transversal i incloure-les en els projectes educatius de centre.

Nosaltres en aquest blog de llengua i literatura volem plantejar algunes respostes des de la nostra àrea perquè pensem que no es pot desaprofitar els recursos literaris per a contribuir a la formació de les persones no només en "sabers" sinó també, com diu la LOE, en "saber ser". A continuació us posem algunes idees esboçades per plantejar el tema de la violència des de la nostra àrea.

POESIA.-
En poesia podeu trobar molts exemples que tracten aquest temes. Ja sabeu que hi ha molts poetes sensibilitzats per la justícia social i per la contribució de l'art a una vida més plena de les persones. Però em seleccionat aquest text de Brecht perquè pensem que il·lustra molt bé l'actitud de molta gent enfront del sexisme, el racisme, la violència de gènere, etc. i que només es preocupen quan els toca directament.

Primero vinieron a por los judíos, y no dije nada por que yo no era judío.
Luego vinieron a por los comunistas y no dije nada por que yo no era comunista.
Luego vinieron a por los sindicatos obreros
y no dije nadapor que no era uno de ellos.
Luego vinieron a por mí y no había nadie para hablar por mí.
Bertold Brecht

NARRATIVA.-
Els contes són un vehicle d'allunyar les pors de les persones (hi ha alguns mitjans de comunicació que utilitzen aquest recurs de la manera més simplista, com si fos una medicina que s'aplica cegament front determinades ocasions, és a dir com els llibres d'autoajuda). És més, des del conte tradicional fins a les actuals llegendes urbanes, les metàfores literàries han servit per exorcitzar les pors dels humans. Mireu alguns contes com aquest de "Es mi naturaleza!"

FILMS.-
Són molts els films que tracten el tema de la violència en un sentit o en un altre. Ací us en posem dos exemples un que representa la idea clàssica "L'home és un llop per a l'home", i un altre, molt dur però molt enriquidor, sobre la violència a les aules.
- El método (basada en l'obra de teatre de Jordi Galcerán El mètode Grönholm que està ara en cartell a València).
- Bienvenidos a la casa de muñecas ("No a totes les xiques els agrada jugar amb nines").

REFRANYS I PROVERBIS.-
Els refranys, proverbis i sentències són una font inexaurible de reflexions sobre la vida, però compte! es poden usar com a arma ofensiva. La salvació és que sempre hi trobareu un contrarefrany o si no l'inventeu.

CÒMICS.-
Hi ha molts dibuixants de còmics que han les seues imatges han sabut captar els problemes i fer-nos reflexionar sobre aspectes que abans ni se'ns havien ocorregut. Us recomanem alguns com Frato o Tonucci, el Roto, Quino, Forges i molts altres ens poden servir per exemplificar la violència i lluitar contra ella.