Aquest cap de setmana participarem amb altres blogfessors en un debat que organitza ACPV per a pensar cap a on va la didàctica de literatura en el s. XXI. La conferència correrà a càrrec de Laura Borràs, professora de la UOC que ja ha partcipat diferents vegades en els cursos que organitzem al CEFIRE de Sagunt, tant en les Jornades d'Animació Lectora com en les de didàctica de la dramatització.
Isidre Crespo, el nostre amic infatigable és qui ha convocat aquest V Encontre Carles Salvador a l'Octubre CCC de València. Enguany el tema que tractarà és: «Els blogs, eina didàctica» [Les TIC com a suport a l’ensenyament de la llengua i la literatura]. L'encontre és durà a terme el matí del dissabte 7 de febrer amb el programa següent:
10,30 h. PRESENTACIÓ Comunicació: «Llegir en l'era digital», per Laura Borràs, Doctora en Filologia Romànica, professora de la UOC. [60 min. d’exposició i col·loqui posterior.]
12 h. Comunicacions curtes de companys de Secundària i Batxillerat, amb experiència en les TIC [10 min.]
13 h. Col·loqui general [40 minuts]
13.50 h. CLOENDA
L'assistència és lliure però convé anunciar-la a l'organitzador mitjançant un correu electrònic (isidrecrespo@acpv.cat).
La conferència de Laura professora multidisciplinar, transversal i experta en estratègies d'ensenyament-aprenentatge dialògic, no se l'hauria de perdre ningú. Després en el debat si us quedeu intentarem comentar algunes de les experiències en e-learning que estem portant a cap. Hi serem Toni de la Torre, Amadeu Sanz i Begonya Mesquita, Josep Alandete, Alícia Martí, Toni Teruel, etc. Jo us parlaré de les xarxes socials* o de la creació col·lectiva de coneixement, de tags i folksonomies (doneu un volt per la xarxa-uoc-educació), de cibervoluntariat i tecnofaves, etc.
No us avance res més. Doneu una mirada si voleu al discurs de Laura Borràs per saber de què anirà la conferència... No ens falleu!!!
* Animació lectora. Dramatització-teatre i educació. Competència Lingüística. Competències digitals.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris edublogs. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris edublogs. Mostrar tots els missatges
dimecres, de febrer 04, 2009
dilluns, de setembre 22, 2008
Blogfessors en tàndem
La setmana passada en el I Congrés internacional d'Interacció Comunicactiva i Ensenyament de Llengües celebrat a la Universitat de València presentàrem Gianpiero Pelegi i jo una comunicació sobre l'experiència que hem portat a cap aquests darrers anys sobre didàctica de les llengües amb les TIC que hem anomenat "Blogfessors en tàndem" que podeu veure en aquest lloc social on es comparteixen PPT temàtics.
dimarts, de juny 17, 2008
Congreso Nacional Internet en el Aula o trbada d'edublogs
L'oferta de cursos per a l'estiu relacionats amb TIC EN L'AULA no ha fet més que començar. Malgrat que encara hi ha gent que vol fer com els estruços i posar el cap baix terra, la realitat s'imposa. En el futur l'única cosa segura serà el canvi (Edgar Morin dixit) i no hi haurà més remei que posar-se les piles i adquirir la competència digital.Ací teniu els cursos que es poden fer fins i tot on line Congreso Nacional Internet en el Aula.
Encara que on realment m'agradaria anar és al III Encuentro de Edublogs 2008 en Santiago de Compostela. Ja em vaig perdre els de Roa 2006, Ayerbe 2007. Imaginem que com cada any Felipe Zayas ens posarà al corrent del que es va tractar durant els dies 3, 4 i 5 de juliol, si voleu saber més entreu a Aulablog o a la Facultad de Ciencias de la Educación de la USC que és on tindrà lloc l'encontre
Aquestes trobades que he seguit per la xarxa i amb les que m'he solidaritzat cada any perquè són d'un genuí esperit web 2.0 enguany tracten la temàtica de les xarxes socials educatives per mitjà de la utilització de les eines pertinents: blogs, wikis, eine d'autor, gestors de continguts, entorns virtuals d'ensenyament-aprenentatge, multimèdia,..
Encara que sé els camins no hi seré enguany a Santiago! Físicament.
dimarts, d’octubre 23, 2007
English through films
Laura, Pilar i Rosa del curs "Englihs alive" han creat un Seminari de treball i estan elaborant materials per a treballar la didàctica de l'anglés a través dels films. Ací teniu un dels PPT que han elaborat per al film Nightmare before Christmas.
També han creat un blog des d'on volen compartir amb tots nosaltres les idees, experiències i recursos que sobre les festes populars i el cinema troben per aplicar a l'àmbit de l'assignatura d'anglés. El nou blog s'anomena, com no, English through films, visiteu-les>>>
També han creat un blog des d'on volen compartir amb tots nosaltres les idees, experiències i recursos que sobre les festes populars i el cinema troben per aplicar a l'àmbit de l'assignatura d'anglés. El nou blog s'anomena, com no, English through films, visiteu-les>>>
dilluns, d’octubre 15, 2007
La web 2.0 per crear una societat més intel·ligent
Aquest darrer pont he aprofitat per anar a la trobada presencial que la UOC organitza per als seus estudiants i acompanyants (concepte molt innovador al meu entendre i molt profitós per a les persones amb ganes d'aprendre). He assistit a diverses conferències i tallers sobre les TIC i l'educació. Però us vull fer esment particular del PPT d'Enric Gil sobre la web 2.0 ja que ens dóna arguments per defensar la tasca de formació en "competència digital" que des de fa uns anys estem portant a cap al CEFIRE de Sagunt.
A més, pensem que malgrat les pors de tecnòfobs i algun "tecnofaba" despistat les TIC poden contribuir al desenvolupament d'una comunitat educativa més formada, responsable, conscienciada i participativa. Especialment des de la web 2.0 per la seua capacitat intrínseca per a fomentar la participació dels usuaris en la creació de continguts i l'aparició de comunitats virtuals al voltant de blogs, wikis, YouTube, grups de google,etc., que veuen en la col·laboració una via d'avanç en la consolidació de la intel·ligència col·lectiva.
Des d'ací us invitem a que feu un curs de formació a la carta i que comenceu per aquest PPT d'informació general perfectament hipervinculat i que pot aclarir-vos qualsevol dubte sobre aquesta fòrmula de transformació social anomenada web 2.0
A més, pensem que malgrat les pors de tecnòfobs i algun "tecnofaba" despistat les TIC poden contribuir al desenvolupament d'una comunitat educativa més formada, responsable, conscienciada i participativa. Especialment des de la web 2.0 per la seua capacitat intrínseca per a fomentar la participació dels usuaris en la creació de continguts i l'aparició de comunitats virtuals al voltant de blogs, wikis, YouTube, grups de google,etc., que veuen en la col·laboració una via d'avanç en la consolidació de la intel·ligència col·lectiva.
Des d'ací us invitem a que feu un curs de formació a la carta i que comenceu per aquest PPT d'informació general perfectament hipervinculat i que pot aclarir-vos qualsevol dubte sobre aquesta fòrmula de transformació social anomenada web 2.0
dijous, de setembre 20, 2007
L'Europa de les llengües a un click
Seguim detallant-vos aspectes que podreu trobar en la propera Jornada: L'Europa de les llengües, que tindrà lloc a l'IES Benlliure el 28 i 29 de setembre. Pensem que una documentació prèvia us servirà per triar el taller que més us interesse i conéixer les línies generals de la jornada.
L'aparició dels blogs, dels wikis i d'altres eines de comunicació col·laboratives en internet ha estat una etapa decisiva en el procés de maduració del que fa temps anomenàvem "noves tecnologies". La xarxa internet ha anat evolucionant respecte als usos i les necessitats a una velocitat que alguns "ciberhostils" consideren vertiginosa. Amb tot, considerem que els canvis s'han produït en paral·lel a l'evolució de les maneres de comunicació i d'interacció social de les noves "comunitats virtuals". Aquests canvis van des de la web 0.x quan uns pocs produïen informació per a molts i el control estava en mans dels informàtics dels organismes, fins a la web 1.0 on la interactivitat (deixar opinió, votar, compartir, etc.) era la clau, i sobretot, fins a la web 2.0 que es considera una finestra oberta al món i a la societat on tothom produeix per a tothom de manera fàcil, ràpida i gratuïta com ja ho fan els nostres joves considerats per dret natural "nadius digitals".
Obrir un blog a penes costa tres minuts, i col·laborar en un wiki és qüestió de seguir les instruccions i tenir alguna cosa a dir. En aquesta sessió impartida pel blogfessor Gianpiero Pelegi, membre del blog "Chiodo schiaccia chiodo", n'aprendrem com. I sobre tot, plantejarem la necessitat dels "edublogs" com a instrument d'innovació educativa. Però, ara bé, realment els professors necessitem els blogs?
Sí, si et consideres una persona del seu temps a qui li interessa la innovació educativa amb l'ús dels multimèdia (vídeo, música, films, ràdio, notícies, etc.); si sols incorporar "reàlies" amb hipertextos o fragments de vida real (You Tube, Flickr, Podcasts) a la informació general de la teua programació d'aula; si t'agrada que els teus alumnes siguen actius, opinen i participen d'una comunitat global... aleshores sí necessites un blog i recorda que, com deia Dumas, no es pot parar una idea el temps de la qual ha arribat.
Per a saber-ne més entra ací:
http://italiaeoisagunt.blogspot.com/
http://www.novadors.org/
http://ambitlinguisticsagunt.googlepages.com/blogsenxarxa
Gianpiero Pelegi. La Web 2.0, el llenguatge de la col·laboració
L'aparició dels blogs, dels wikis i d'altres eines de comunicació col·laboratives en internet ha estat una etapa decisiva en el procés de maduració del que fa temps anomenàvem "noves tecnologies". La xarxa internet ha anat evolucionant respecte als usos i les necessitats a una velocitat que alguns "ciberhostils" consideren vertiginosa. Amb tot, considerem que els canvis s'han produït en paral·lel a l'evolució de les maneres de comunicació i d'interacció social de les noves "comunitats virtuals". Aquests canvis van des de la web 0.x quan uns pocs produïen informació per a molts i el control estava en mans dels informàtics dels organismes, fins a la web 1.0 on la interactivitat (deixar opinió, votar, compartir, etc.) era la clau, i sobretot, fins a la web 2.0 que es considera una finestra oberta al món i a la societat on tothom produeix per a tothom de manera fàcil, ràpida i gratuïta com ja ho fan els nostres joves considerats per dret natural "nadius digitals".
Obrir un blog a penes costa tres minuts, i col·laborar en un wiki és qüestió de seguir les instruccions i tenir alguna cosa a dir. En aquesta sessió impartida pel blogfessor Gianpiero Pelegi, membre del blog "Chiodo schiaccia chiodo", n'aprendrem com. I sobre tot, plantejarem la necessitat dels "edublogs" com a instrument d'innovació educativa. Però, ara bé, realment els professors necessitem els blogs?
Sí, si et consideres una persona del seu temps a qui li interessa la innovació educativa amb l'ús dels multimèdia (vídeo, música, films, ràdio, notícies, etc.); si sols incorporar "reàlies" amb hipertextos o fragments de vida real (You Tube, Flickr, Podcasts) a la informació general de la teua programació d'aula; si t'agrada que els teus alumnes siguen actius, opinen i participen d'una comunitat global... aleshores sí necessites un blog i recorda que, com deia Dumas, no es pot parar una idea el temps de la qual ha arribat.
Per a saber-ne més entra ací:
http://italiaeoisagunt.blogspot.com/
http://www.novadors.org/
http://ambitlinguisticsagunt.googlepages.com/blogsenxarxa
dilluns, de febrer 05, 2007
El blog de Novadors
Fa temps que coneguèrem a Vicent Campos, i sempre l'hem vist animant al professorat a introduir les TIC a l'aula. Ell forma part activa del grup de Novadors, col·lectiu on participem, que porten a cap unes jornades anuals dedicades a les TIC des d'on es donen a conéixer experiencias educativas innovadores. Ens hi agrada anar perquè sempre aprenem... molt! Esteu tots invitats i, compte, són gratuïtes. Enguany les faran a Alacant, entre el 3 iel 4 de juliol.Però ara, us volem parlar del BLOG DE NOVADORS un espai on entre tots intentarem que la comunicació siga más dinàmica, propera i ajornada. Si us doneu una volta veureu per allí participen des del mateix Vicent Campos, a Ana Ovando, Felipe Zayas, Vicent Grau, Gianpiero Pellegi, Josep Lluis Ruiz i molts altres especialistes implicats en l'aplicació de les TIC a les aules.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)