Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris jornades. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris jornades. Mostrar tots els missatges

divendres, de novembre 01, 2013

Teatre per al canvi: teatre en l'educació


“L’Art es troba en la cosa; l’Estètica, en el subjecte i en la seua mirada.” 
Augusto Boal, Estètica de l’Oprimit
II JORNADES DE TEATRE EN L'EDUCACIÓ "Teatre aplicat: teatre als Museus"
Per a mi serà un plaer presentar en el marc d'aquestes jornades el projecte "Otros escenarios para el teatro" coordinat per Tomás Motos que consisteix en un llibre de paper i quatre llibres digitals. Jo m'he encarregat de "Teatro para el cambio: Teatro en la educación". Pense que és un bon moment per retrobar-nos i continuar lluitant perquè una altra educació és possible.

OrganitzaCEFIRE de ValènciaPostgrau de Teatre en l’Educació de la Universitat de València.
INSCRIPCIÓ: CEFIRE DE VALÈNCIA:
RESUM El Teatre Museu és una modalitat del Teatre Aplicat. Implica als visitants dels museus en activitats dramàtiques per millorar la seua experiència durant l’estada al museu. Recorre als jocs i simulacions teatrals amb fins educatius, informatius i d'entreteniment. En general, aquesta tasca és realitzada per actors professionals, que representen un personatge -o personatges- tot utilitzant la narrativa dramàtica. El TM es refereix tant a la representació teatral d'una obra als museus com a la utilització de qualsevol de les múltiples tècniques dramàtiques. Dins d'aquesta varietat s'inclouen contacontes, representacions de 'història vivent', presentacions musicals, dramatitzacions, titelles i activitats d'expressió corporal. 
Partint de la idea central que es pot fer teatre, fins i tot al teatre i que tothom pot fer teatre, fins i tot els actors -com ens va ensenyar Boal- i tot acceptant la premissa de que el teatre pot ser un instrument per al canvi, el que s'entén per Teatre Aplicat s'organitza en quatre grans àmbits: teatre en l'educació formal; teatre social per a la participació i l'empoderament tant dels individus com de les comunitats; teatre entès com curació, dramateràpia, teatre en la formació dins de l'empresa, per a l'aprenentatge i per a la millora professional. El que anomenem Teatre Museu entraria dins del segon àmbit.
Sabem que el coneixement no es transmet sinó que es crea col·lectivament, per això volem compartir els nostres coneixements amb tots els assistents posant el focus en la trobada i la interacció entre el professionals dels museus, el teatre i l’educació. No és màgia, és intel·ligència dramàtica. Els dies 8 i 9 són una bona oportunitat per descobrir-ho. Us esperem en les Jornades de Teatre als museus.

Divendres 8 de novembre de 2013

Lloc: saló d’actes del MuVIM
17:30 h. Recepció i inscripció a les Jornades de Teatre en l’Educació: “Teatre aplicat: Teatre als Museus”.
ACCIÓ:  porteu un objecte que per a vosaltres  tinga un valor evocador i que desitjaríeu compartir. Activitats de networking coordinades per Domingo Ferrandis i Pilar Ortega en col·laboració amb els alumnes del “Postgrau de Teatre en l’Educació”.
18:00 h. Conferència per Helena Minuesa (Responsable del Servei Educatiu del Museu de Sant Cugat). “El teatre als museus. Noves aportacions en Didàctica del Patrimoni.”
19:30 h. Intercanvi d'experiències didàctiques sobre art en l'educació formal i no formal, sobre la figura del mediador cultural com a instrument per a l’educació de la mirada i sobre la interacció entre institucions per a la formació estètica dels usuaris de la cultura. Per a les comunicacions utilitzarem el format de Petxakutxa. Coordinació: Antoni Navarro (seguiu el debat a les xarxes socials).

Dissabte 9 de novembre 2013

Horari: De 09:30 a 17:30 hores
De 9:30 a 10:00 recepció i activitats de networking coordinades per Domingo Ferrandis i Pilar Ortega del “Postgrau de Teatre en l’Educació”.
De 10:00 a 11:30 hores. Conferència: “Teatre aplicat: teatre als museus” Per Tomás Motos.

De 12:00 a 14:30 hores. TALLERS:

1. Dramatúrgia amb els objectes museístics, per Clara Pérez i Paula Jardón.
2. Projectes de dramatització als museus, per Koldobika Vio, Domingo Ferrandis i Martha Katsaridou.
3. Devising Art als museus. Tècniques d’Art de Creació per a activitats als museus, perFernando Bercebal.
4. Com motivar els joves amb projectes artístics multimèdia, per “Pez en el agua” (Mariola Ponce i Christian Feijoo).
5. Teatre social per a dinamitzar un barri, per Anna Gascón i Lucía Arce.
6. Teatre, educació i museus: fonts d’inspiració per a formar ciutadans creatius, per Jose Miguel Lázaro i Iñaki Garate.
7. La maleta viatgera de teatre: un recurs per a les aules en secundària, per Maria Josep Guisado i Rafa Palomares (Teatro de lo Inestable).
De 14:30 a 16:30 hores. Dinar al bar "La terrassa del MuVIM" i als bars de la zona.
De 16:30 a 18:00 hores al MuVIM
Conferència-espectacle a càrrec del col·lectiu de la Sala Espacio Inestable: El acontecimiento. espacios de resistencia”. Creació de Rafa Palomares et altri.

 OBJECTIUS

 - Reflexionar sobre les noves possibilitats que ofereix a la societat el teatre aplicat des de la perspectiva del museu com a centre generador de cultura.
- Descobrir les modalitats concretes del teatre aplicat en l’àmbit del teatre als museus per a l’educació estètica dels espectadors i dels usuaris de la cultura.
- Establir formes de col·laboració entre entitats que utilitzen el teatre com servei educatiu: museus, companyies teatrals, centres de formació permanent, formació del professorat,  etc.
- Debatre sobre la importància de l’educació de la mirada en el currículum escolar.

CONTINGUTS

- Anàlisi de la modalitat del teatre aplicat “teatre als museus” i la seua utilització en la innovació educativa.
- Estratègies, metodologies i eines del teatre aplicat per a la dinamització dels museus.
- Principis del teatre aplicat per a la “formació al llarg de tota la vida” per mitjà de l’art i la creativitat.
- Fórmules de gestió transversal i de dinamització de projectes artístics en àmbits de l’educació formal i no formal.

dimecres, de novembre 09, 2011

Jornada Plurilingüisme


Jornada Plurilingüisme: Bones pràctiques per a la didàctica de les llengües

"La diversitat lingüística és el nostre patrimoni viu més universal"

 Inscripció a les jornades "Bones pràctiques per a la didàctica de les llengües". (Intercanvi d'experiències innovadores en els processos d'ensenyament-aprenentatge de les llengües).

15/11/2011 DIMARTS (matí i vesprada)
9:30 h. Recepció i acreditació (Casa Capellà Pallarés - Fundació Bancaixa).
* Recordeu que la contrasenya  per participar a les Jornades serà una frase feta en 3 o més llengües.

10:00 h. Conferència: Marisa de Dios "Profesores 2.0: nuevas formas de comunicarse, nuevas metodologías"
11:30 h. Descans
12:00 Comunicacions amb format petxakutxa, glogsters, ODE, etc.
13:00 h. Carles Cano "L'aventura de les paraules (10 coses senzilles que pots fer per estimular la creativitat a l'aula de llengües)"
14: 30 h. Dinar
16:30 h.TALLERS:
a. Cristina Verbena (italià) http://www.cristinaverbena.com/
b. Marisa de Dios (anglés i TIC - Porteu ordinador personal hi haurà WIFI) http://advancedenglish2.wordpress.com/
c. María José Carrión (francés) http://ambitlinguistic.blogspot.com/search/label/francés
d. Kate Redding (anglés - Introducció primerenca)
e. Vicent Adell (valencià-castellà) http://www.rodamonsteatre.com/

19:00 h. Cristina Verbena (narradora oral-storytelling-cantastorie-slameur)  http://www.cristinaverbena.com/initaliano.php

16/11/2011 DIMECRES (només vesprada)
16:30 h. Comunicacions amb format PetxaKutxa, Glogsters, ODE, etc. Algunes de les comunicacions
  • APAVAC (Associació de Professors d'Anglés de València, Alacant i Castelló).
  • APFV (Asociación de Profesores de Francés de Valencia).
  • Un entre tants (Xarxa cooperativa d'experiències TIC per a l'ensenyament en valencià).
  • Mundo Lusófono (EOI València).
  • Chiodo schiaccia chiodo. Blog del dipartimento d'italiano della EOI Sagunt.
  • ... i moltes altres bones pràctiques per a la didàctica de les llengües que ens descobriran el saber fer dels docents de i en llengües a la Comunitat Valenciana.
19:00 h. Cloenda amb el grup de teatre, música i narració oral Trencaclosques-Rodamonsteatre ens parlarà de llengües i llenguatges.

NOTA:
Les comunicacions sobre experiències en forma de Petxa Kutxa,  Glogster, o directament en format d'ODE (Objecte Digital Educatiu). Volem agrair a Linda Castañeda aquestes propostes per saber com fer un Petxa Kutxa entreu ací>>>; i per millorar la vostra presentació multimèdia ací>>>;
- Hem creat una xarxa en el portal Edmodo per publicar les comunicacions http://www.edmodo.com/ i les persones inscrites rebran la contrasenya del grup al seu correu. A la seu de les Jornades hi haurà connexió WIFI, de manera que podeu portar els vostres ordinadors personals.
- Cal confirmar el que desitgen restaurant per al dinar del 15 a primera hora abans de l'inici de les Jornades.
- Als assistents a més del certificat corresponent se'ls lliurarà un FAIG CONSTAR justificatiu.

divendres, de novembre 26, 2010

Jornades Follow up PALE

Per als que penseu assistir a les Jornades Follow up PALE organitzades pel Servei de Formació del Professorat ací us posem algunes links perquè tingau a mà un lloc on consultar els vostres dubtes. Seria interessant que llegíreu aquestes instruccions de la jornades abans de començar, que us familiaritzeu amb l'espai on podreu assistir a quatre tallers i que entreu en la plataforma moodle on trobareu informació sobre totes aquelles persones que assistiran a la jornada.

dilluns, de juny 21, 2010

I Jornades Plurilingüisme a la Comunitat Valenciana

Les jornades sobre bilingüisme i plurilingüisme floreixen al llarg de tot el territori. Fa poc va haver unes trobades a la capital del regne amb presència del gurú canadenc del tema james Cummins organitzades pel CIEB. Els companys-es que hi assistiren ens conten coses molt interessants sobre les innovacions respecte a l'ensenyament bilingüie i plurilingüe: projectes CLIL, eliminació de l'especialista d'anglés, incorporació de la pissarra digital i de la web 2.0, etc.

Dins de poc tindrem unes a la ciutat de València que no podem desaprofitar. A banda, de consideracions sobre el regnat de l'anglés, pensem que hem de posar-nos les piles sobre l'educació plurilingüe. A les jornaddes de Madrid trobareu els resums de les ponències, i el plaç de les de València s'acaben a final de mes. No vos despisteu!!!


I Jornades sobre Plurilingüisme en la Comunitat Valenciana

Auditori "Mar Rojo"

Ciutat de les Arts i de les Ciències

5 i 6 de juliol de 2010


dijous, de juny 10, 2010

Resum vídeo Jornades Dramatizació

Arreplegar l'esperit de les Jornades de Dramatització no és gens fàcil. La convivència entre creadors i educadors sempre dóna bons fruits si es posen els mitjans adequats. Pensem que en totes les jornades i particularment enguany hem trobat unes propostes de tallers que han estimulat el desig d'aprendre noves tècniques. Amb aquest vídeo (fet amb molt de carinyo per la gent de pezenelagua) pensem que podreu llegir entre línies, respirar l'ambient de les jornades, intuir per què durant quinze anys hem comptat amb la vostra presència. Gràcies.

XV Jornades de didáctica de la dramatització al CEFIRE de Sagunt from Pezenelagua on Vimeo.

dilluns, de juny 07, 2010

Resum de les Jornades de Dramatització

Mentre esperem que aparega l'article sobre les XV Jornades de Dramatització en la Revista AULA del Levante ací teniu un breu resum i les fotos de la trobada formativa que, com tothom sap ja, serà la darrera. Quinze anys és una bona data per començar a fer noves propostes. Aquesta fórmula de dissabte ha funcionat molt bé fins ara perquè ens permetia obrir finestres a noves possibilitats que en el dia a dia de la formació de professorat no ens podíem permetre. Així hem aconseguit invitat a Alessandro Tolomelli de la Universitat de Bolonya o a Antonio Cantos de la Universitat de Málaga que ens han explicat dues formes de teatre de l'oprimit molt interessants.

Més endavant anireu rebent informació de noves propostes sobre teatre i educació. Esteu atents al Moodle (Sistema de gestió de cursos) que serà la nostra nova plataforma educativa. En ella intentarem presentar unitats didàctiques, webquests, propostes CLIL, activitats de mediació en l'aula per mitjà de tècniques dramàtiques, etc. Com veieu un nou camí de possibilitats està en marxa. O siga que diem adéu a aquests quinze anys de retrobada anual i donem la benvinguda altres dinàmiques de creació de comunitats virtuals d'aprenentatge on el blanding learning, els wikis i les xarxes socials seran una senya d'identitat.

A destacar de les Jornades de Dramatització, que varen crear estil a la nostra comarca, el fet de combinar la pràctica amb la teoria, l'atractiu de focalitzar i desenvolupar un tema cada any, la diversitat de tallers, i com no la selecció d'un espectacle creatiu que donara una visió diferent al tema tractat. La màxima creativa N +1 (sempre n'hi ha una altra manera de fer les coses) ens ha guiat també a incorporar espais, moments i sorpreses al llarg de totes les edicions, a destacar si voleu les següents:
  • El grup de teatre d'institut de Mallorca dirigit per Pere Mascaró i el de l'IES Navarro Villoslada de Pamplona dirigit per Ignacio Aranguren.
  • La fórmula de l'actor one-man-show o narrador-oral, és a dir el creador que com el professor-a s'enfronta amb el públic/alumnat només amb la seua veu i la seua presència escènica.
  • L'anàlisi dels espais escènics al llarg de la història del teatre gràcies als incomparables actors com Valentí Piñot, Domingo Chinchilla, o Xavi Castillo que feren de la ciutat de Sagunt tot un escenari de teatre multiespacials que anava des del teatre romà, les portes de les ermites, les places, les escales i bancada de l'església de Santa Maria, i el pati del Col·legi Cronista Chabret.
  • La troballa de les microconferències a carrec del professorat de dramatització com a "artistes/pedagogs" (gràcies a Anna Gascón, José Miguel Lázaro, Lucia Arce, Rafa Desco, Josep Lluís Gràcia) i acte seguit els actors que tenien com a objectiu fer una crítica del teatre en l'educació.
  • El recolzament incondicional de tants i tants actors, músics i creadors valencians que confien en l'educació com un motor de canvi social i estan disposats a el diàleg necessari entre creadors i ensenyants per emprendre vertaders camins d'innovació educativa. Ací trobem des dels incombustibles Trencaclosques, als d'Engrata -superespecialistes en teatre infantil- i fins als totterreny de Teatres de la Llum.

divendres, de maig 14, 2010

XV Jornades de dramatització en moodle

Com sabeu la xarxa social NING en breu es convertirà en un aweb de pagament i com que en educació anem malament de recursos estem investigant altres plataformes on compartir idees, materials, metodologies, etc. Com que cada vegada més el professorat és conscient de la importància d'aprendre estratègies d'e-learning ens hem decidit a experimentar amb MOODLE com EVA (Entornos Virtuales d'Aprenentatge) o LMS (Learning Management System).

Hem deixat en obert el curs perquè tothom puga accedir als materials, el fórum, els marcadors socials i tota mena d'idees que generem. Per a accedir si no esteu apuntats al curs podeu entrar com a visitants (Some courses may allow guest access
). Si esteu inscrits al curs en un primer moment entreu com "USUARIS" amb el vostre DNI (amb un zero davant) i la contrasenya repetint el nom d'usuari. Una vegada dins ja definiu el vostre perfil i canvieu la contrasenya.

Esperem que aquesta nova plataforma ens servirà per descobrir com fer de les TIC vertaderes "tecnologies d'aprenentatge en col·laboració". Endavant, entreu al curs:


Si encara no esteu inscrits entreu ací>>>
http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=1634767



dimarts, de maig 11, 2010

Jornades de dramatització (històric)

Fins a arribar a aquestes XV Jornades de Didàctica de la Dramatització amb les que tancarem aquest cicle de formació hem recorregut un llarg camí que ens ha portat a triar cada any un nou tema, un nou matís, un nou acostament a les possibilitats didàctiques de l'art dramàtic. Des de que començàrem definint la diferència entre teatre com a "producte" i el taller de dramatització-teatre com a "procés", fins al teatre de l'oprimit de la darrere edició de 2010, hem posat en pràctica moltes idees que han fet d'aquesta trobada anual un punt de referència per al professorat que vol incorporar les tècniques dramàtiques en la seua pràctica d'aula.
L'associació de professorat de dramatització-teatre AVECTEATRE ha estat una companyia inseparable des del començament i amb ells tancarem les darreres Jornades. No us perdau l'obra de teatre que hem creat per a l'ocasió "Máscaras educativas detrás de la tiza" coordinada per Tomás Motos.

I. Dramatització –teatre per a fer- "versus' teatre –teatre per a vore. Sagunt 1996
II. El teatre, l'art del col·lectiu. Sagunt 1997
III. Teatre de la imatge d"Augusto Boal. Sagunt 1998
IV. Improvisació teatral i pedagògica. Sagunt 1999
V. Els emissors als espais teatrals. Sagunt 2000
VI. Dramatització: expressió corporal. Sagunt 2001
VII. El llenguatge del gest. Sagunt 2002
VIII. Expressió corporal i dansa. Sagunt 2003
IX. Està en crisi el teatre? Teatre i compromís social. L'Eliana 2004
X. La mirada del pallasso. L'Eliana 2005
XI. Festival de Teatre & Educació a l'Eliana. Creativitat i multillenguatges. L'Eliana 2006
XII. Teatre escolar: el teatre naix a partir de la pràctica. Puçol 2007
XIII. Teatre infantil. Canet 2008
XIV. Tot definint que entem per teatre jove. Canet 2009
XV. De la pedagogia de l'oprimit al teatre de l'oprimit. De Freire a Boal. Canet 2010
En els fitxers adjunts us posem el resum de la premsa o el cartell de cada edició de les Jornades de Dramatització.
Continuarà...

divendres, de maig 29, 2009

Microconferències sobre teatre en l'educació

Demà són les XIV Jornades de Dramatització organitzades pel CEFIRE de Sagunt a Canet d'En Berenguer i volem divulgar fins a l'últim detall que hem anat preparant amb l'ajut dels multimèdia que la web 2.0 posa al nostre abast.

Com sabeu hem preparat una sèrie de MICROCONFERÈNCIES a l'estil dels PECHAKUCHA que ja es fan a totes les grans ciutats del món. Aquestes microconferències recolzades amb diapositives, música i tota mena de multimèdia consisteixen a plantejar breument el que pensen alguns dels ponents (mireu el programa per saber qui són) sobre el teatre a l'educació i donar de seguida la paraula a l'auditori, als espectadors.

L'equivalent de la web 2.0 a aquestes MCC seria el Twiter que encara no domine molt com a eina de comunicació però que tots els analistes diuen que serà un dels instruments cibernàutics més utilitzats dins de poc.

Ens veiem demà i encara que no esteu subscrit podeu assistir a cadascun dels actes.

dimecres, de maig 27, 2009

Ignacio Aranguren presenta "La primera vez"

És un plaer presentar-vos aquest llibre sobre el taller i l'espectacle dels alumnes de l'IES Navarro Villoslada dirigit per Ignacio Aranguren. Aquest professor fa 30 anys que coordina i dirigeix el taller de teatre del seu centre.

En altres edicions de les Jornades de Dramatització Ignacio ha presentat les seues recerques com a professor de literatura i teatre i sempre ens ha aportat un aspecte nou de la importància d'aquesta tasca de incorporar el teatre a l'educació.

Amb tot, pensem que enguany ha donat un pas endavant plantejant-se el repte de tractar directament els temes que preocupen als joves d'ara sense haver de passar per les grans metàfores del teatre universal (ell és de l'opinió que La Celestina, El lazarillo o qualsevol dels clàssics són de candent actualitat si se saben plantejar adequadament).

Bé ací teniu el llibre amb les imatges i la breu introducció d'Ignacio Aranguren perquè us animeu a vindre a veure l'espectacle de LA PRIMERA VEZ que servirà de cloenda de les Jornades.

dilluns, de maig 25, 2009

Mur de desitjos

Per a aquestes XIV Jornades de dramatització dedicades a la dramatúrgia per a joves volem estrenar moltes PRIMERES VEGADES. De fet, com sabreu, l'espectacle de cloenda es diu LA PRIMERA VEZ i està dirigit per un dels professors de teatre en l'educació que més temps de dedicació i experiència té en el tema. Es tracta d'Ignació Aranguren a càrrec del seu grup de teatre de l'institut Navarro Villoslada de Pamplona. Aquest Mur de Desitjos (wallwisher) està obert als que navegueu per aquest blog. Podeu deixar el comentari que vullgau tot clickant en la zona verda.

dimecres, de setembre 10, 2008

Formació en competències lingüístiques

Aquest mes hi ha un fum de congressos i jornades de formació per al professorat a la ciutat de València per a les competències lingüístiques, culturals i comunicatives que us volem recordar perquè no us els podeu perdre. És que qui no està format és per què no vol!!!

- Dies 16, 17 i 18 de setembre V JORNADES EDUCATIVES DE TEATRE ESCOLAR organitzades per la Sala L'Horta de Campanar-Oliveral, el Cefire de València i la Fundació Bromera, amb Valentí Piñot, Carmen Vicente i el grup de teatre d'institut dirigit per Anna Gascó.

- Dia 18 de setembre a la Universitat de València el I Congrés d'interacció comunicativa i ensenyament de llengües com ja vaig comunicar al blog per si volíeu presentar comunicacions (ara ja n'hi han massa i tot). Ja us contarem com ha anat.

- Dia 22, 23, 24 al TEM que compta amb un programa molt especial titolat "El projecte Teatre i Literatura" ha decidit fer aquests dies unes jornades sobre el tema on estarem Anna Ballester, Enric Lluch i jo mateix, parlant sobre tècniques teatrals de dinamització d'aula per mitjà dels dossiers didàctics. Inscripcions ací>>>

divendres, de maig 23, 2008

Jornades didàctica de la dramatització

Com sabeu tradicionalment hauríem d'haver realitzat les XIII Jornades de didàctica de la dramatització el penúltim dissabte de maig però enguany queden ajornades fins al dissabte 4 d'octubre de 2008. Les raons són múltiples però principalment perquè la casa de Cultura Capellà Pallarés on anàvem a realitzar-les estarà en obres i a més ha estat un any molt carregat d'activitats amb tots els cursos competències LOE i els PALE.

Afortunadament aquests cursos es tornaran a repetir l'any vinent i els haurem d'incorporar al calendari de formació de l'àrea de llengües (esteu atents a les convocatòries). Per altra banda, hem aprofitat per donar-li a la jornada de dramatització un nou caire amb la possibilitat de presentar comunicacions. Esperem que tots aquells professors i professores que esteu fent teatre amb el vostre alumnat us animeu a prensentar el vostre projecte en forma de PPT d'imatges resum (veiu les bases).

Adelantar-vos que comptarem amb una conferència de Tomás Motos sobre com desenvolupar les competències bàsiques amb tècniques dramàtiques i un espectacle de teatre infantil (però de veritat infantil, és a dir de 0 a 60 anys). Es tracta de CARRERS una proposta d'Engrata Teatre, a partir de la qual reflexionarem sobre la importància de la competència cultural i artística als centres.

dimarts, de febrer 19, 2008

Competències digitals II

Hem ajornat el curs Competències digitals per al professorat d'idiomes i començarà el divendres 29 de febrer. Com sabeu continuem amb la campanya de difondre les competències digitals. El curs constarà d'una sèrie de classes pressencials al CEFIRE de Sagunt i després on line els professors del curs s'encarregaran de fer el seguiment. Compte! que tenim una flamant aula virtual amb els portàtils i connexió wifi per a aquesta mena de cursos.

Esperem que el professorat de les EOI de la Comunitat Valenciana que tinguen lliure aquests divendres alterns, aprofiten per assistir a un curs que ha estat pensat per donar resposta a aquesta demanda de cursos en horari de matins perquè hi pogueren assistir els que imparteixen classes per les vesprades.

NOTA: com sabreu els que consulteu la pàgina del CEFIRE aquest curs s'ha convertit en una Jornada sobre Competències digitals per al professorat d'idiomes per a principis d'octubre. Inscripcions ací>>> . Els ponents encara estan per determinar però seran experts de reconegut prestigi que ens ajuden a conscienciar al professorat de la necessitat de formació en competència digital.

dijous, de gener 17, 2008

Incontro italiano di didattica della lingua

"Eccomi qui come il grillo parlante a ricordarti l'impegno del 18 gennaio"

Amb aquestes divertides paraules em recorden que he de participar a les trobades de "Didàctica della lingua italiana i noves tecnologies" on tindrem ocasió d'explicar el projecte d'innovació educativa que des de fa anys fem en col·laboració el CEFIRE de Sagunt i el departament d'italià de l'EOI de Sagunt.

Jo vull aprofitar per a invitar-vos a tots aquells que us interesse la didàctica i les interllengües. Els ponents són tot un luxe i a més de les intervencions de Cesáreo Calvo, Gianpiero Pelegi i els seus col·laboradors, tindrem a Beatrice Parisi (mantenidora del Verbàlia en italià) que parlarà d'un nou projecte ludolingüístic web 2.0

LLOC: Saló de Graus de la Facutat de Filologia de la U.V. al 1r pis
DIES: 18 i 19 de gener
HORARI: divendres de les 16:00 a les 19:15 i dissabte (aula 205 laboratori d'idiomes) de 13:00 hores
ORGANITZEN: PROFIT (Professori di italiano della C.V.) i el Dep. Filologia Francesa i Italiana.

dimecres, de setembre 12, 2007

L'Europa de les llengües

Estem d'enhorabona el programa de la Jornada "L'Europa de les llengües" de la qual us havia parlat aquest juliol ja està tancat i publicat. Tindrà lloc els propers 28 i 29 de setetembre a l'IES Benlliure de la ciutat de València i està organitzat pels cefires. La inscripció és gratuïta i es poden inscriure tot el professorat en actiu.

Amb la intenció de desenvolupar les competències comunicatives en cadascuna de les llengües i de reflexionar sobre la importància d'adquisició d'altres competències, com en aquest cas les digitals, hem dissenyat un programa que pensem no us deixarà indiferents.

Entra ací per veure el programa en detall i fer la inscripció>>>